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洋縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位招聘公告

來源:教體局 發布時間:2019-06-20 15:08
索 引 號 01603894-3-2019-000004 文  號
發布機構 教體局 發文日期 2019-06-20
名  稱 洋縣2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位招聘公告

洋縣2019年農村義務教育階段學校

教師特設崗位招聘公告


根據陜西省教育廳、機構編制委員會辦公室、財政廳、人力資源和社會保障廳《關于做好2019年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作的通知》(陜教〔2019〕144號)以及漢中市教育局、機構編制委員會辦公室、財政局、人力資源和社會保障局《關于做好2018年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作的通知》(漢教發〔2019〕103號)有關精神,現將2019年洋縣農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃(以下簡稱“特崗計劃”)招聘有關事項公告如下:

一、實施范圍和招聘計劃

1.實施范圍:實施特崗計劃的必須是教師總體缺編、結構性矛盾突出的學校。新招聘特崗教師補充到鄉鎮初中、中心小學、完全小學、村小及教學點。

2.招聘計劃:2019年公開招聘100名特崗教師,其中初中20名,小學80名(具體崗位設置見附件1)。

二、招聘對象及條件

(一)招聘對象:以全日制普通高校本科生、研究生為主,可招聘適量全日制師范教育類專科生。非師范教育類專科學歷、成人教育學歷、黨校學歷和各種學習證明書不在招聘范圍之內。

(二)招聘條件:

1.基本素養條件。政治素質好,熱愛教育事業,品行端正,遵紀守法,在校或工作或待業期間表現良好,未受過紀律處分,無不良就業記錄,志愿服務農村教育。各類基層服務期截至2019年8月31日前未滿或服務期內有一次考核不合格者不能報考。

2.資格與崗位條件。持有相應教師資格證書;或持有教育部考試中心頒發的《中小學和幼兒園教師資格考試合格證明》,且應在2019年8月10日前取得擬聘崗位要求的教師資格證書。各崗位與資格具體要求以洋縣2019年特崗教師招聘崗位資格條件及要求為準。

3.身份與年齡條件。年齡30周歲以內(1989年5月1日及以后出生)、未就業或與原就業單位解除了勞動(聘用)合同,符合本次招聘條件的全日制普通高校畢業生或社會人員。

4.身心條件。心理健康,身體條件符合省教育廳、省衛生健康委員會《關于做好陜西省教師資格認定體檢工作的通知》(陜教〔2019〕61號)規定要求,能適應設崗地區工作和生活環境。

5.優先條件。總成績并列優先順序為:筆試成績高者優先、學科專業知識成績高者優先、師范教育類本科生優先,本地生源優先。

三、服務期限和范圍

特崗教師服務期為三年,服務期內全部安排在農村學校任教,可根據農村教育需求在縣域內鄉鎮以下學校流動。

四、招聘形式及程序

1.公布需求。省教育廳將于6月18日起通過門戶網站http://www.snedu.gov.cn/發布招聘信息。6月20日前,在洋縣人民政務網站發布2019年洋縣特崗招聘公告。

2.網上報名。報名采取網上報名形式,具體時間為6月20日9:00至6月25日18:00。我縣特崗計劃采用“陜西省特崗教師管理信息系統”(網址:tgjs.sneducloud.com,以下簡稱“陜西特崗系統”)進行特崗教師報名、招聘、錄用、管理和信息動態更新。考生應通過系統進行注冊登錄報名,原則上每位考生只能申報一個特崗教師崗位。

3.網上審核。6月20日9:00至6月26日18:00,縣“特崗辦”對高校畢業生和社會人員申報志愿情況進行統籌和網絡資格審查。報考人員資格初審通過后,報考崗位不能更改。

4.筆試。筆試包括教育基礎理論知識和學科綜合知識兩科,由省考試管理中心統一命題,市教育局承擔考試考務及相關工作。

全省打印準考證時間為7月8日9:00起,筆試時間暫定為7月中上旬,具體時間另行通知。

根據陜西省事業單位公開招聘工作有關規定,本次招聘崗位開考比例(即同一崗位招聘人數與通過報名資格審查應聘人數的比例)不低于1:3,對緊缺、薄弱學科,可適當降低開考比例或不設開考比例、劃定最低分數線。

5.現場確認。現場資格復審工作由洋縣“特崗辦”組織,在筆試成績公布后進行,具體時間、地點及相關事項另行通知。依據筆試成績從高到低的順序,按招聘計劃數3倍確定進入面試資格復審人員(未達到最低分數線或單科成績為零分的除外);對達不到3倍的崗位,達到最低分數線的應聘人員全部確定為面試資格復審人員。因資格復審不合格而造成進入面試人員空缺的,可依次順延進行資格復審,再次確定進入面試人員。

6.面試及體檢。面試工作按照省、市統一安排進行。面試時間、地點及面試方式等事項另行通知,具體安排以洋縣教育微信平臺和洋縣政府網發布的信息為準。

面試結束后,根據招聘崗位和考試總成績從高到低排序,按1:1的比例確定初錄人員名單,并進行不少于5天的公示。總成績相同時,筆試成績高的排前;筆試成績相同時,學科專業知識成績高的排前;學科專業知識成績相同時,學歷高的排前;學歷相同時,師范教育類本科生排前或畢業時間早的排前;均為師范教育類本科生或畢業時間相同時,年齡大的排前。考試總成績按百分制計算,筆試、面試按照6:4計算(考試總成績=[筆試成績(教育理論知識+學科專業知識)÷2]×60%+面試成績×40%),筆試成績、面試成績、考試總成績均計算到小數點后兩位,不實行四舍五入,并按照規定程序向社會公布。面試結束后,按規定組織體檢、考察,確定擬聘人員,并進行不少于5天的公示,確保8月10日前全部完成。

7.報到及補錄。被錄取的2019屆特崗教師應于8月15日前赴洋縣“特崗辦”報到,并進行教師資格等復查。未經請假等相關手續逾期未報到者,視為自動放棄(在與考生簽訂考試承諾書中明確標注)。洋縣“特崗辦”根據崗位設置情況,依據考生考試總成績依次遞補,逐名按序征求考生志愿,對不足崗位進行調劑。若小學音樂崗位出現空缺的從小學語文1組依次遞補;若小學美術崗位出現空缺的從小學語文2組依次遞補;若小學體育崗位出現空缺的從小學語文3組依次遞補;若初中音樂崗位出現空缺的從初中地理依次遞補;若初中體育崗位出現空缺的從初中語文依次遞補。如果小學數學1組、小學數學2組、小學數學3組崗位出現空缺的從小學英語依次遞補。通過崗位調劑,確保完成招聘計劃。

8.崗位確定。2019年特崗教師招聘崗位共分19個組別,分別是初中語文、初中數學、初中道德與法治、初中地理、初中物理、初中生物、初中信息技術、初中體育、初中音樂,小學語文1、小學語文2、小學語文3、小學數學1、小學數學2、小學數學3、小學英語、小學音樂、小學美術、小學體育。每一組別被錄取人員按總成績排名從高到低依序選定崗位。若總成績排名并列的,筆試成績高的優先選定崗位;若筆試成績相同的,由學歷高的優先選定崗位;若學歷相同的,年齡大的優先選定崗位。

9.簽訂合同。8月20日前,縣政府根據公開招聘特崗教師擬聘人員名單與特崗教師簽訂《陜西省2019年農村學校特設崗位教師聘用合同書》(以下簡稱《合同書》,一式4份,見附件3);8月30日前,縣人民政府在《合同書》上簽署意見、加蓋公章后,連同聘用人員名單(須加蓋縣級審核章)、特崗計劃工作總結(一式4份)一并上報市“特崗辦”。

10.集中培訓。8月中下旬,縣“特崗辦”集中安排組織新招聘教師進行崗前培訓,做好入職前的師德教育和教學培訓工作,培訓時間不少于10天。不培訓或培訓不合格者不準上崗,并取消特崗教師資格。

11.上崗任教。8月底,特崗教師赴相關學校上崗任教。

五、服務期的管理

特崗教師在三年聘任(服務)期間,由縣教體局(特崗辦)代縣政府統一管理,任教學校日常管理,服務期內計算工齡、教齡。縣特崗辦根據《陜西省事業單位工作人員考核暫行辦法》(陜人發〔2006〕20號)和《關于規范事業單位人事管理工作有關問題的通知》(陜組通字〔2010〕87號)精神,每學期對特崗教師考核一次(考核結果留檔,作為服務期滿辦理特崗服務證書的主要依據)。

對違反服務協議和學校規章制度的特崗教師,要依法依規及時處理。對在報考中提供虛假材料;或進入面試環節后,無正當理由放棄崗位資格的;或不遵守合同,致使學校教育教學工作受到嚴重影響、情況惡劣的;或單方違反合同服務期未滿自行離開的,一經查實,取消特崗教師身份,納入全省教育和人社部門報考者誠信檔案庫。嚴禁借用或安排特崗教師到非教育教學崗位。

六、服務期滿后的問題

1.繼續留任。縣政府按照教育部等四部辦《關于繼續組織實施“農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”的通知》(教師〔2009〕1號)和省委組織部、省人社廳《關于加強和改進基層事業單位招聘工作的通知》(陜人社發〔2017〕11號)精神,對服務期滿且愿意留任的特崗教師,經教育主管部門考核合格的,按規定程序,報市級事業單位人事綜合管理部門核準后,直接辦理聘用手續,確保全部入編入崗。

2.自主擇業。對服務期滿后不愿留任特崗教師,由其自主擇業。本人找到工作后,其戶口檔案關系已經轉到本縣的,辦理改派手續;未轉到本縣的,辦理派遣手續。

七、政策與保障

1.特崗教師三年聘任期內執行國家統一的工資制度和標準,享受與當地公辦學校在編教師同等待遇。相關津貼補貼由各地根據當地同等條件公辦教師年收入水平和中央補助水平(3.82萬元/年)綜合確定,高出中央補助部分由縣區政府承擔,確保特崗教師工資按月足額發放。保證三年服務期滿、考核合格且愿意留任的特崗教師及時入編并落實工作崗位,不再實行試用期,扎實做好相關人事、工資關系等接轉工作。參加特崗計劃服務期滿且考核合格的,自服務期滿起3年內參加全國碩士研究生招生考試,初試總分加10分,同等條件下優先錄取。

2.堅持德才兼備和“公開、平等、競爭、擇優”的原則,嚴格招聘程序,嚴把選人標準和質量,嚴禁在有合格師資來源的情況下“有編不補”,逐步解決有編難補、缺人難進問題。編辦、人社、教體、財政等部門要明確職責,密切配合,負責做好特崗計劃的組織實施,具體開展特崗教師招聘工作,按時報送崗位、編制及所需學科等有關數據;每學期對特崗教師進行一次抽查考核,年終進行考評;統籌資金,加強管理,及時掌握特崗教師月工資發放情況,每個季度以報表形式將本季度工資發放情況分別報市財政局和市教育局備案;積極做好特崗教師工資發放、住房安排等相關生活待遇保障工作。

3.落實資金,用于解決特設崗位教師的地方性補貼、必要的交通補助、體檢費和按規定納入當地社會保障體系,享受相應的社會保障待遇(商業保險除外)應繳納的相關費用,以及特設崗位教師崗前集中培訓和招聘相關工作等費用;落實好特崗教師工資與補貼發放、周轉宿舍安排等保障工作,妥善解決特崗教師工作、生活和思想上的實際困難,確保特崗教師在工資待遇、職稱評聘、評優評先、績效考核等方面與本地公辦教師同等對待。落實鄉鎮工作補貼和實施集中連片特困地區鄉村教師生活補助政策,要將相應崗位的特崗教師納入實施范圍。讓國家政策惠及每一位特崗教師,使他們安心工作、舒心生活、潛心教學。


洋縣特崗招聘辦公室

2019年6月20日


洋縣2019年特崗教師招聘崗位資格條件及要求.xlsx
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